Kelas 6 Tema 3 Subtema 1

Pembelajaran 4

Bahasa Indonesia dan PPKn

Salam sejahtera!

Assalaamualaikum warahmatullaahi wa barakaatuh!

Anak-anak berjumpa kembali di blog belajar kita.

Perhatikan video berikut. Lalu kerjakan tugas di bawah ini!

Perhatikan Bacaan berjudul Lampu Belajar dari Ayah.

Catatlah:

1. Apa hak yang didapatkan oleh Siti?

2. Apakah hak yang didapatkan oleh adik Siti?

3. Apakah Siti telah menggunakan haknya dengan bertanggung jawab?

4. Apakah adik Siti telah menggunakan haknya dengan tanggung jawab?

5. Apa manfaatnya ketika kita menggunakan hak kita dengan tanggung jawab?

Berilah contoh tanggung jawab terhadap barang milik kita!

............................................................................................................ 

Tulislah contoh hak yang bertanggung jawab di rumah!

............................................................................................................

Tulislah contoh hak yang bertanggung jawab di Sekolah!

............................................................................................................

Tulislah contoh hak yang bertanggung jawab di masyarakat!

............................................................................................................

Laporkan hasi belajarmu kepada guru!

Share:

Read More

Soal UTS Kelas 6 Matematika Semester Ganjil

Anak-anak untuk lebih memahami materi pelajaran Matematika sampai dengan masa penilaian tengah semester, silakan Anda kerjakan, diskusikan dengan teman melalui media sosial (WA) yang tidak bisa boleh ditanyakan kepada Pak Guru!

Anda catat soalnya di buku matematika, pilihan jawaban (a, b, c, dan d) tidak perlu dicatat!

Pembahasan akan diberikan pada postingan berikutnya.

Selamat belajar!

Susanto

Guru SDN Mardiharjo

Share:

Read More

Buku Elektronik

 Contoh Buku Elektronik

Share:

Read More

Melengkapi Kata yang Hilang (Missing Word)

 

Halo, Anak-anak kelas 6! 

Pak Guru punya game seru nih.! Ayo, lengkapi kata yang hilang dengan cara drag & drop. 

Apa itu Pak, drag & drop?

Drag dan drop itu istilah dalam komputer yang terjemahannya seret dan lepas. 

Lihat gambar di atas! 

Misal perintahnya adalah drag dan drop salah satu kata ke kotak yang tersedia!

Yang kalian lakukan adalah memilih salah satu kata lalu menggerser/menyeret dan memasangnya pada kotak yang tersedia.

Paham? Paham, dong. Siswa-siswi Pak Guru emang jempol kok!

Nah mari kita bermain!

Drag dan drop untuk melengkapi kata yang hilang pada kalimat-kalimat berikut ini!

Jangan lupa, selesai melepas, klik tombol Submit Anwers!(dibaca: sabmit answers)

Bagaimana? Asyik, bukan?

Dapat skor berapa? 

Lain waktu kita lanjutkan dengan game seru lainnya!

Salam!

Susanto

Guru kelas 6 SDN Mardiharjo, Musi Rawas

Share:

Read More

Berbagai Latihan Soal Kelas 6 Tema 1 dan 2 dalam Video

 Assalaamualaikum wr. wb.!

Salam sehat anak-anakku Kelas 6, apa kabar kalian?

Saya dan teman-teman guru mengucapkan selamat kalian sudah sampai pada pertengahan semester ganjil. Banyak bahan pelajaran dan latihan soal-soal sudah diberikan oleh gurumu. Banyak sekali bahan pelajaran dan latihan soal yang bertebaran di internet. Tentu, saya sebagai guru kalian tidak akan membiarkan kalian mencari sendiri. Takutnya apa? Kalian akan tersesat!

Aha, apakah bisa tersesat? Sangat bisa!

Internet seperti hutan belantara. Kalian tahu hutan belantara? Itu loh, hutan yang masih rimbun dengan pepohonan besar dan semak belukar. Jika kita masuk ke hutan belantara tanpa pemandu atau pedoman, kita tidak akan tahu jalan pulang dan akan tersesat di sana. Hiiy.... ngeri, ya!

Demikian pula internet. Kalian jangan coba-coba mencari bahan belajar tanpa bimbingan guru dan pendampingan dari orang tua. Ingat itu, ya!

Karena kalian sudah memasuki waktu tengah semester, Pak Guru Kelas dan Bapak/Ibu Guru Mata Pelajaran PJOK dan PAI dan Budi Pekerti akan mengadakan penilaian tengah semester. Agar kalain terbiasa mengerjakan soal dengan baik, berikut saya pilihkan soal-soal penilaian ulangan beserta KUNCI JAWABAN dari kreator youtube milik teman saya.

Suatu saat kita akan berlatih dengan soal-soal buatan Pak Guru di channel milik kita sendiri, Insyaa Allaah. 

Yuk, kita simak bersama-sama!

Kelas 6 Tema 1 Subtema 1

Bagaimana, anak-anak? Menarik? Sampaikan kepada Pak Guru melalui WA jika video berisi soal-soal ini menarik.

Kelas 6 Tema 1 Subtema 2

Jika kurang jelas, ulangi lagi!

Kelas 6 Tema 1 Subtema 3

Selesai sudah kita berlatih soal-soal Tema 1 secara lengkap. Soal dari Pak Guru bisa saja lain dari yang ada dalam video, tetapi kalian sudah tahu gambaran soal yang akan kalian kerjakan nanti. Jangan lupa, tetap membaca buku tema 1. 

Kalian juga boleh mencari bahan belajar dari youtube denganmengetik pada kolom pencarian dengan kata-kata: Kelas 6 Tema 1. Nanti akan bermunculan banyak video Baapak dan Ibu Guru dari seluruh Indonesia yang mengajarkan pelajaran itu. Menarik, bukan? 

Kelas 6 Tema 2 Subtema 1

Kelas 6 Tema 2 Subtema 2

Kelas 6 Tema 2 Subtema 3

Nah, capek? Istirahat dulu. Halaman ini jangan dihapus dari Google agar jika nanti ingin belajar kembali tinggal buka halaman yang sudah pernah dikunjungi.

Sebelum anda meninggalkan halaman ini, yuk karaoke lagu Mariam Tomong yang sudah ada pada postingan sebelumnya. Jika kalain berani merekam dan ternyata bagus kirimkan kepada Pak Guru nanti akan saya tampilkan di blog kesayangan ini. 

Bukan untuk anak kelas 6 SDN Mardiharjo Kecamatan Purwodadi Kabupaten Musi Rawas Provinsi Sumatera Selatan saja. Siapa pun Anda siswa kelas 6, kirimkan video karaoke Mariam Tomong ke email yang tertera pada kolom komentar. 

Susanto

Guru SDN Mardiharjo Musi Rawas

Share:

Read More

SBdP (Kelas 6 Tema 3 Subtema 1 Pelajaran 2)

Selamat Jumpa, Anak-anak!

Link blog ini jangan terhapus ya! Dibuka berkali-kali agar kalian dapat mempelajari lagu daerah Sumatera Utara berjudul Mariam Tomong. 

Kalian akan menyanyikan bersama kelompokmu!

Perhatikan penjelasan lagu itu pada video berikut!

Punya pianika? Berikut notnya.

Begini notasi lagunya.

Setelah tahu lagu dasarnya, mari kita bernyanyi dengan iringan alat musik organ. Karaoke, yuk!

Tugas:

Pelajari lagu Mariam Tomong! Rekam di video atau maju menyanyi diiringi alat musik organ di depan Pak Guru. 

Anak-anak Kelas 6 SDN Mardiharjo, saya akan memberi kalian 1 buah tas sekolah keren setelah kalian menyanyikan lagu ini. Senang, ya?

Tas ini hadiah saya, Pak Guru kalian, mengikuti kuis yang diadakan oleh Bapak Maharani, Kepala SDN 27 Pontianak Utara, Jl. Sungai Selamat, Kel. Siantan Hilir, Kec. Pontianak Utara, Pontianak, Kalimantan Barat.

Beliau pemilik Channel Youtube:  Youtube.com/c/InspirasiPendidikan.

Semoga Channel Pak Mahrani semakin maju ya, Pak!

Ini video pernyataan kemenangan  dari beliau, menit 1:42.

Pak Mahrani, semoga puterinya menjadi penghafal Al Quran ya, Pak! Aamiin.

Jangan lupa Like & Subscribe!

Anak-anak, tetap belajar!

Ingin jadi youtuber?

Ingin jadi blogger?

Salah satu dari kalian pasti kalian bisa.



Sumber:
https://www.youtube.com/watch?v=osiz6INAXt0
https://www.youtube.com/watch?v=I6pRj05HscY
https://www.youtube.com/watch?v=sgD4PXJJNUI
https://www.youtube.com/watch?v=gl5K-fl9i_s
https://www.youtube.com/watch?v=dE7w3bOchhg

Share:

Read More

Memasukkan Foto dari Buku Elektronik

Halo, Bapak dan Ibu Guru Hebat!

Untuk menambah penjelasan terhadap materi pembelajaran atau menambah ilustrasi pada blog kita dapat dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut.

1. Buka Buku Elektronik, cari gambar yang dimaksud. Klik kanan pilih salin gambar. 
2. Buka aplikasi Paint lalu tempelkan atau paste kan di sana lalu klik Crop.
3. Simpan gambar ke dalam folder (My Document, misalnya).
4. Kembali ke blogger, lakukan penyisipan atau insert gambar.
5. Pada menu Upload klik Pilih File.
6. Carilah gambar yang dimaksud lalu klik file hingga terbentuk kotak biru, lalu add selected.

Demikian cara menambahkan gambar dari Buku Sekolah Elektronik.

Semoga membantu Bapak dan Ibu Guru, ya!

Salam Blogger Persahabatan

Guru Blogger Musi Rawas

susantogombong.blogspot.com

Share:

Read More

PPKn (Kelas 6 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 2)

 PPKn

Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca uraian materi, bertanya jawab dengan teman dan guru, menonton video, siswa mampu:

1. mengidentifikasi 6 contoh hak dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
2. menuliskan pengertian hak dengan benar.
3. memberikan contoh hak di rumah, di sekolah, dan di masyarakat dengan benar.
4. memberi contoh hal-hal yang mempengaruhi hak kita sehari-hari dengan benar.

Anak-anak Kelas 6, karena Anda sudah memiliki Buku Tema 3, bacalah materi pembelajaran 2 halaman 10 sampai dengan halaman 14 sebelum label "Ayo Membaca"!

Jika belajar dengan ibu di rumah, mintalah ibu menyimak kalian membaca. 

Lakukan itu sekarang!

Pada halaman 11 ada kolom pertanyaan yang harus dijawab. 

Agar kalian bisa menjawab pertanyaan tersebut. baca dan simak baik-baik uraian di bawah ini!



Michael Faraday menemukan generator penghasil arus listrik. Dengan adanya listrik, banyak sekali manfaat yang dapat kita peroleh. Listrik membuat orang hidup lebih nyaman karena banyak pekerjaan yang dapat terbantu.

Betapa penting peranan listrik bagi kehidupan manusia. Tanpa listrik, tentunya kita akan mendapatkan banyak kesulitan dalam mengerjakan aktivitas sehari-hari. Namun demikian, kita juga harus tetap bijaksana menggunakan listrik dalam kehidupan sehari-hari.Ayo, kita pelajari lebih lanjut.

Manfaat Listrik dalam Kehidupan Sehari-Hari

Amatilah gambar kamar Edo di berikut ini!

Di kamar Edo, benda-benda apa saja yang menggunakan listrik?
Di kamar Edo ada Kipas angin, Televisi, Radio, Lampu. yang menggunakan listrik

Apa manfaat listrik untuk Edo?

Listrik bermanfat bagi edo untuk mendapatkan informasi dan berita penting dari televisi dan radio. Ruangan Edo terasa dingin dan segar pada saat udara panas dengan kipas angin. Terang lampu membantu Edo beraktifitas malam: belajar, bermain atau membantu ibu dll

Sekarang, amatilah sekitarmu!

Coba tuliskan manfaat listrik yang kamu temukan!

Beberapa manfaat listrik dalam kehidupan sehari-hari:

1. Sebagai sumber penerangan. Pada saat malam hari ketika sinar matahari tidak ada, Energi listrik bisa dijadikan sebagai sumber penerangan. Energi listrik bisa digunakan untuk menyalakan lampu.
2. Sumber Energi. Energi listrik dijadikan sebagai sumber energi karena listrik bisa dijadikan sebagai penghasil energi bagi peralatan lainnya. Misalnya saja adalah sumber energi untuk menghidupkan berbagai macam peralatan rumah tangga dan juga peralatan elektronik lainnya.
3. Sarana Hiburan. Sarana hiburan yang biasa kita gunakan sebagian memanfaatkan energi listrik. Sarana hiburan yang ada di rumah misalnya televisi, radio, tape recorder, dan CD player menggunakan energi listrik untuk menjalankannya.
4. Penghasil Panas. Energi listrik bisa dapat diubah menjadi energi panas yang digunakan berbagai alat rumah tangga. Peralatan yang mengubah energi listrik menjadi energi panas diantaranya adalah setrika listrik, oven listrik, pengering rambut, solder, dan masih banyak lainnya.
5. Penghasil Gerak. Energi listrik yang ada di dalam kehidupan ini juga bisa diubah menjadi energi gerak. Banyak peralatan rumah tangga yang membutuhkan listrik. Energi listrik yang diubah menjadi energi gerak bisa digunakan untuk menggerakkan motor, mobil, kipas angin , blender dan masih banyak lagi lainnya.

Apakah manfaat listrik yang kalian rasakan sama? Mengapa?

Begitu banyak manfaat listrik bagi kehidupan kita. Dengan adanya listrik kita dapat melakukan apa saja? 
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................

Pernahkah kalian mengalami pemadaman listrik?

Apa yang kalian rasakan saat itu?

Apabila listrik padam maka kegiatan rutin kita sangat terganggu, bukan? 

Kejadian di bawah ini akan terjadi. Isi titik-titik di bawah ini, diskusikan dengan temanmu melalui WA!

Batere HP habis, kita tidak bisa .......................................................
Batere laptop habis, kita tidak bisa ..................................................
Lampu di rumah padam ruangan menjadi ..........................................
Tukang las listrik tidak bisa ...................................................
Kipas angin atau AC berhenti beputar, ruangan akan ........................................
Televisi tidak menyala, maka ...................................................
Mesin air tidak bisa berputar, akibatnya ..........................................

Masih banyak hal-ha lain yang terganggu. Betul tidak?

Nah, hakmu untuk belajar melalui blog atau menelepon akan terganggu karena batere HP habis dan tidak bisa mengisinya karena listrik padam. 

Hak ibu untuk mendinginkan air dan sayuran terganggu karena kulkas padam atau tidak berfungsi karena tidak ada aliran listrik.

Itulah hal-hal yang nerhak kalian dan keluargamu lakukan. Apakah hak itu? Mari kita pelajari!

Perhatikan gambar-gambar berikut! Apakah gambar-gambar berikut menunjukkan seseorang yang telah mendapatkan haknya? Diskusikan dengan temanmu!

Apakah dia sudah mendapatkan haknya untuk memperoleh pendidikan?

....................................................................................................

Apakah dia sudah mendapatkan haknya untuk menyampaikan pendapat?

.........................................................................................................................

Apakah dia sudah mendapatkan haknya untuk memperoleh hidup yang aman?

.................................................................................................................................

Apakah dia sudah mendapatkan haknya untuk memperoleh kasih sayang?

............................................................................................................................ 

Sekarang, perhatikan contoh hak dalam kehidupan sehari-harimu!

Bacalah kuat-kuat contoh hak kalian di rumah!

Bacalah kuat-kuat contoh hak kalian di sekolah!

Bacalah kuat-kuat contoh hak kalian di tengah masyarakat!

Jadi, apakah hak itu?

Hak adalah segala sesuatu yang semestinya kita peroleh dari orang lain

Apaah ada hal-hal yang memengaruhi hak kita?

Setiap warga negara Indonesia berhak untuk mendapatkan pendidikan, menyampaikan pendapat, hidup aman, serta memperoleh kasih sayang dari lingkungannya. Hak-hak tersebut sangat dipengaruhi oleh lingkungan terdekat kita.


Nah, anak-anak Kelas 6 hebat, sampai di sini pembelajaran kita pada pertemuan kali ini.

Tetap semangat, jaga kesehatan, dan berdoa semoga pandemi ini segera berlalu.

Sampai bertemu pada mupel SBdP di Tema dan Subtema yang sama. Salam sayang Pak Guru untuk kalian semua! 

Susanto

SDN Mardiharjo, Musi Rawas, Sumsel

Share:

Read More

Kelas 6 Tema 3 Sub Tema 1 Pembelajaran 1

Tema 3 Tokoh dan Penemuan

Subtema 1: Penemu yang Mengubah Dunia

IPA

3.4 Mengidentifikasi komponen-komponen listrik dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana

4.4 Melakukan percobaan rangkaian listrik sederhana secara seri dan paralel

Bahasa Indonesia

3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca

4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif

IPS

3.2  Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia

4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia

Halo, anak-anak kelas 6 SDN Mardiharjo dan anak-anak kelas 6 se-Indonesia di mana pun kalian berada!

Apa kabar kalian semua? Pak Guru harap kalian semua SEHAT!

Jangan lupa selalu melakukan 3 M:

Mencuci Tangan

Menjaga Jarak

Memakai Masker

Pada bagian ini, setelah membaca cerita, membaca buku, menonton video, saya harapkan kalian dapat:

1. menyebutkan tokoh penemu listrik dengan tepat.
2. menyebutkan 10 peralatan rumah tangga yang dijalankan dengan energi listrik.
3. membuat karangan yang bertema "andai dunia tidak ada listri" dengan baik dan benar
4. mengidentifikasi komponen-komponen listrik dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana dengan tepat.
5. mengidentifikasi perubahan sosial budaya dalam kehidupan masyarakat atas ditemukannya listrik dengan tepat.

Mari kita mulai!

Pak Guru mau cerita nih. 

Pagi tadi kompor gas saya rusak. Kami tidak bisa memasak menggunakan kompor itu. Untunglah, kami memiliki panci listrik, ini gambarnya.

Dok. Pribadi

Kami memasak air dengan panci kecil itu. Setelah kabel tersambung pada stop kontak, saklar saya hidupkan. Alhamdulillah, puji syukur, saya bisa minum teh pagi ini. Setelah masak air, kami menggoreng mpek-mpek. Lihat gambar berikut! Walaupun tidak ada kompor gas, pagi ini kami bisa merebus air dan menggoreng mpek-mpek. 

Dok. Pribadi

Adakah peralatan listrik di rumahmu? Coba sebutkan apa saja peralatan listrik di rumahmu!

Sebetulnya dari mana listrik berasal? Bagaimana listrik dapat sampai ke rumahmu?

Bacalah bacaan berikut ini!

Bacaan tersebut terdiri dari 5 paragraf.

Paragraf 1:

Apa topik masalah yang akan disampaikan oleh penulis?

Paragraf 2:

a. Apa yang kamu ketahui tentang arus listrik?

b. Bagaimana proses perjalanan arus listrik dari pusat pembangkit hingga sampai di rumah penduduk? Jelaskan secara berurutan!

Paragraf 3:

a. Apa yang terjadi dengan arus listrik saat tiba di rumah warga? Jelaskan secara berurutan!

b. Apa manfaat arus listrik setelah sampai ke setiap rumah warga?

c. Apa perbedaan rangkaian listrik seri dan paralel?

Paragraf 4:

Apa kesimpulan dari isi teks tersebut?

Paragraf 5:

Adakah pesan yang disampaikan oleh penulis? Jelaskan dengan singkat! 

Anak-anak!

Apakah kalian mempunyai senter?

Bongkarlah senter yang kamu miliki! Amati komponen-komponen yang terdapat pada senter, seperti berikut ini:

 

Kenali setiap bagian tersebut kemudian tuliskan dalam tabel berikut beserta fungsinya!

Sudah diisi? 

Bandingkan isinya dengan tabel berikut.

Jika komponen-komponen utama tersebut dirangkaikan untuk membuatnya kembali menyala, maka akan tampak seperti berikut.

Jika kepala senter dibongkar, kemudian dirangkaikan kembali hanya dengan menggunakan lampu, maka akan tampak seperti berikut.

Amati rangkaian listrik sederhana pada lampu senter tersebut dengan teliti! Diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut bersama temanmu! Karena ini masa pandemi dan tidak bersekolah, silakan diskusi melalui WA!

1. Bagaimana posisi lempengan logam untuk membuat lampu menyala?

2. Apa komponen yang sebaiknya digunakan untuk mengganti lempengan logam tersebut, yang biasanya terdapat pada rangkaian lampu di rumah?

Tuliskan proses perjalanan arus listrik pada rangkaian listrik senter tersebut secara rinci dan berurutan! Kamu dapat menggunakan informasi pada buku atau sumber lain untuk membantumu menemukan jawaban!

Bandingkan jawabanmu dengan uraian berikut!

1. Bagaimana posisi lempengan logam untuk membuat lampu menyala?

Dalam suatu rangkaian elektronik yang terdapat lampu dan sumber tegangan di dalamnya, rangkaian harus dipasang sebagai rangkaian tertutup supaya lampu menyala. Lampu akan menyala jika ada arus yang cukup yang mengalir ke lampu melalui bahan konduktor. Lempengan logam adalah salah satu konduktor yang baik. Dalam hal ini, bila lempengan logam yang dimaksud adalah lempengan pada saklar atau switch, maka posisi lempengan logam dalam saklar ini harus saling bersentuhan supaya dapat mengalirkan arus listrik ke lampu.

2. Apa komponen yang sebaiknya digunakan untuk mengganti lempengan logam tersebut, yang biasanya terdapat pada rangkaian lampu di rumah?

Komponen yang sebaiknya digunakan untuk mengganti lempengan logam yang biasanya terdapat pada rangkaian lampu dirumah adalah tembaga.

Tuliskan proses perjalanan arus listrik pada rangkaian listrik senter tersebut secara rinci dan berurutan! Kamu dapat menggunakan informasi pada buku atau sumber lain untuk membantumu menemukan jawaban!

Proses perjalanan arus listrik pada rangkaian listrik senter

1. Dari baterai arus mengalir melalui lempengan logam atau kabel menuju saklar atau switch
2. Dari saklar atau switch, listrik akan langsung mengalir menuju lampu jika lampu yang digunakan adalah bohlam
3. Atau menuju resistor kemudian menuju ke lampu jika lampu yang digunakan pada senter adalah LED.
4. Dari lampu, listrik akan kembali mengalir ke baterai

Rangkaian listrik pada senter terdapat pada baterai yang diletakkan sebaris. Pada rangkaian seri lampu, lampu-lampu juga diletakkan sejajar dalam satu baris. Arus listrik yang mengalir pada rangkaian seri hanya berada dalam satu aliran kabel yang menghubungkan semua lampu.  

Nah, itulah pengetahuan kita tentang komponen-komponen yang ada pada lampu senter.

Yuk, sekarang kita praktik merangkai listrik secara seri.

Praktik yang pertama.

Praktek yang kedua.

Anak-anak, begitulah cara merangkai rangkaian seri menggunakan batere dan lampu.

Rangkaian Seri,  Rangkaian Paralel, dan Rangkaian Campuran

Anak-anak perhatikan lampu, kabel, dan saklar saja, gar tahu susunannya. Jika ingin mengabadikan gambar tersebut, pada waktu gambar muncul, video dapat dipause dan kalian screenshot atau tangkap layar. Bisa, kan?

Perhatikan bola lampu yang terdapat di rumahmu dan nyalakan lampu tersebut! Menurutmu, apa perbedaan antara masa sebelum ada listrik dan setelah ada listrik?

Diskusikan jawabanmu secara berkelompok!

Tuliskan hasil diskusimu pada bagan berikut!

Lihat isi yang benar di bawah ini!

Sekarang amati lingkungan sekitarmu!

Temukan sebanyak mungkin pengaruh listrik dalam kehidupan di bidang sosial dan budaya di lingkungan tempat tinggalmu! Kamu dapat menggunakan tabel hasil diskusi kelompok, atau melakukan wawancara dengan guru, pegawai sekolah, dan petugas lainnya yang ada di sekolah. Tuliskan dalam peta pikiran berikut:

Pengaruh Listrik terhadap Kehidupan Masyarakat di Lingkunganku

Bandingkan jawabanmu dengan peta pikiran berikut!

Setelah kalian isi,  Pak Guru ingin kalian membuat tulisan/karangan yang bertema Andai Dunia Tidak Ada Listrik tulis pada selembar kertas folio atau di buku catatan. Kemudian kalian foto hasilnya dan kirimkan kepada Pak Guru melalui WA! Yang berhasil mengirimkan tulisan/karangannya apalagi ditambah fotonya, akan Pak simpan di blog ini sebagai kenang-kenangan dan pasti kalian mendapat nilai tugas yang baik sekali. 

Jangan sampai lupa ya?

Anak-anak hebat!

Meski dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari, kita tidak boleh boros begitu saja dalam menggunakan energi listrik. Hal itu dikarenakan biaya listrik akan semakin mahal, jika sudah mahal kita sendiri yang akan menanggung akibatnya. Saat ini, anggaran pemerintah untuk listrik membengkak. Jadi pemerintah sering mengadakan pemadaman listrik bergilir. Hal itu untuk menghemat anggaran pemerintah untuk listrik. Meski tidak lama, pemadaman listrik bergilir itu sering membuat banyak orang kacau dalam menjalankan aktivitasnya.

Demikian pembelajaran kita hari ini. Ulangi lagi membaca dan amati pertanyaan yang ada!

Susanto

Guru SDN Mardiharjo, Musi Rawas

Berikut ini gambar dan bacaan pengayaan

Generator raksasa

news.detik.com

Satu megawatt (1 MW) itu sama dengan satu juta watt. Satu bola lampu misalnya 100 Watt, maka 1 MW bisa menyalakan sebanyak 10.000 buah lampu. 

Ingin tahu tentang Michael Faraday klik 

https://id.wikipedia.org/wiki/Michael_Faraday 

Share:

Read More